пятница, 26 апреля 2013 г.

                                Уважаемые родители!                                               

Прошедшая неделя была посвящена теме:
 «Обитатели рек, озер, морей и океанов»
 



 Предлагаем  вам:

 - побеседовать с ребенком о том, что рыбы живут в разных водоемах: океанах, морях, реках, озерах, прудах;
- рассмотреть с ним изображения обитателей рек, озер, морей и океанов;
- предложите ребенку показать на картинке части тела рыбы: туловище, голову, хвост, плавники;
-обратить внимание на особенности проживания, питания, строения и дыхания рыб;
- предложите ребенку ответить на вопросы: что у рыб вместо ног? почему они могут дышать в воде?
- по возможности организовать экскурсию в городской аквариум; понаблюдать за окраской рыб, особенностями поведения;
- уточнить, знает ли ребенок такие понятия, как: рыбопродукты, морепродукты, рыболов, рыбозавод;
- объяснить ребенку, почему так говорят: «Молчит как рыба».
Поиграйте с детьми:
- Упражнение «Подбери признак, действие»:
рыба (какая?) – большая, хищная, острозубая ...
рыба (что может делать?) - плавать, плескаться, охотиться ...
с рыбой (что можно делать?) – ловить, чистить, жарить …
- Упражнение «Сосчитай улов»:
один черный краб - два черных краба – пять черных крабов
одна прозрачная медуза – две прозрачные медузы – пять прозрачных медуз
одна хищная щука – две хищные щуки – пять хищных щук
один маленький окунь – два маленьких окуня – пять маленьких окуней
один огромный осьминог - два огромных осьминога - пять огромных осьминогов
- Упражнение «Скажи одним словом, какие это рыбы»:
Ёрш, сом, пескарь живут в реке  – это … (речные рыбы);
Камбала, горбуша, сельдь живут в море  – это …
Карп, карась, плотва живут в озере  – это …
Золотая рыбка, гуппи живут в аквариуме – это ...  
- Упражнение «Великан и Гномик на рыбалке»:
Великан поймал карася, а Гномик – карасика.
Великан поймал пескаря, а Гномик – …
Великан поймал леща, а Гномик – …
Великан поймал сома, а Гномик – …
Великан поймал карпа, а Гномик – …
Великан поймал ерша, а Гномик – …
Почитайте детям:
-  А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»;                         
- Н. Носов «Карасик»;
-  русская народная сказка «По щучьему веленью»;
-  Г.-Х. Андерсен «Русалочка»;
-  Е. Пермяк «Первая рыбка»;
-  Л.Н. Толстой «Акула»;
-  В. Данько «Головастик»;
-  О. Григорьев «Сом»;
-   Б. Заходер «Кит и кот».

пятница, 19 апреля 2013 г.


Уважаемые родители!
На этой недели мы познакомились с темой:
«Перелетные птицы»
     Предлагаем вам:
Ø  обратить внимание ребенка на сезонные изменения в живой и неживой природе;
Ø  вспомнить названия птиц, которые прилетают к нам весной, уточнить понятие «перелетные»;
Ø  рассмотреть иллюстрации с изображением перелетных птиц;
Ø  вспомнить части тела птицы, чем оно покрыто; голоса, повадки птиц, их жилье;
Ø  уточнить, какую пользу приносят птицы (уничтожают червяков, гусениц);
Ø  по возможности вместе с ребенком изготовить скворечник и установить его во дворе, в парке;
Ø   понаблюдать за жизнью перелетных птиц весной во время прогулки в парке;
Ø  нарисовать или совместно слепить с ребенком на тему: «Грачи прилетели», «Скворечник» и т.п.
 Поиграйте с детьми:
Ø  Упражнение «Четвертый лишний»:
(используя при ответе слова потому что)
ворона, воробей, стриж, голубь
скворец, грач, голубь, ласточка
Ø  Упражнение «Скажи наоборот»:
у ласточки клюв короткий, а у журавля длинный
у аиста крылья черные, а у лебедя белые
Ø  Упражнение «Чей, чьи, чье?»:
гнездо ласточки – ласточкино гнездо
пух лебедя – лебяжий пух
перо гуся – гусиное перо
крылья птицы – птичьи крылья
Ø  Упражнение «Опиши, я угадаю»:
составление загадок-описаний о перелетных птицах.
Почитайте детям:
Ø  К.Д. Ушинский «Ласточка»;
Ø  Г. Снегирев «Ласточка», «Скворец»;
Ø  П.Воронько «Журавли»;
Ø  В. Бианки «Лесные домишки», «Грачи»;
Ø  А. Майков «Ласточка»;
Ø  Л.Н. Толстой «Лебеди»;
Ø  В.А. Сухомлинский «Стыдно перед соловушкой».

пятница, 12 апреля 2013 г.

Ко дню космонавтики.


«Праздник космонавтов»      

Автор: Натали Самоний
И мальчишки, и девчонки,
Наяву и в добрых снах,
Все о космосе мечтают,
О далёких небесах.

Ныне праздник космонавтов! –
Поздравляем с этим днём.
Нам открыл его Гагарин.
Много сказано о нём…

В честь Гагарина – проспекты,
Корабли и катера …
Ныне праздник космонавтов:
Космонавтике – «Ура!».

среда, 10 апреля 2013 г.

Поздравляем победителей!

Сегодня ребята подготовительной группы, проявив отличные физические качества,  заняли первое место в соревнованиях "Веселые старты", которые проходили между командами детского сада №371 и детского сада №95. Все участники были награждены сладкими призами.


пятница, 5 апреля 2013 г.

"Добрый Доктор Айболит, в Африку с детьми спешит".

В рамках методической недели в подготовительной группе "Цветик - семицветик" прошло комплексное открытое мероприятие "Добрый Доктор Айболит, в Африку с детьми спешит", которое подготовили и совместно провели учитель - логопед и воспитатели группы. Дети, вместе с  Доктором Айболитом, воспитателем и логопедом побывали в увлекательном путешествии, в ходе которого с успехом справились со всеми заданиями и "трудностями".

среда, 3 апреля 2013 г.